（文图/王孟鹤）为持续夯实教师教学基本功，深化课堂教学改革，全面助推教师专业成长与学校教学内涵式发展，7月11日至14日，我校教师教学发展中心在建工南四楼组织开展第八期ISW教学技能工作坊。本次研修为期四天，由校内资深FDW引导员团队全程带班指导，各二级教学单位遴选骨干教师参与全程集中研习，全体参训教师完成全部研修任务并顺利通过考核，获颁ISW研修结业证书。
本次工作坊延续ISW沉浸式实践育人特色，摒弃单向理论授课模式，围绕BOPPPS教学设计、参与式课堂构建、多元教学评价等核心内容搭建完整研修体系。培训以小组协作研讨、多轮微课实操、同伴互评反馈、典型课例剖析为核心载体，参训教师结合自身专业赛道反复打磨教案设计、优化课堂互动手段、完善教学评价方式，在循环演练、互助点评中查找教学短板、吸收先进教法，整体研修氛围务实浓厚，培训落地成效显著。
研修结业环节，教师教学发展中心主任李萌作总结讲话。她立足全校教师队伍建设与教学能力提升工作全局，指出ISW工作坊是系统化培育青年教师、革新课堂教学模式的核心载体，参训教师要以本次研修为新起点，主动将标准化教学设计、互动式授课方法融入日常课程，持续打磨优质课堂。她提出，参训骨干要发挥辐射带动作用，在各学院常态化分享研修成果，带动身边教师共同精进教学技能，形成以点带面、全员共进的教研成长格局。
截至目前，学校已常态化开办八期ISW教学技能工作坊，逐步建成一支具备标准化教学能力、善于教研创新的校内骨干师资队伍，全校教研研学氛围持续升温。下一步，教师教学发展中心将立足学校应用型办学定位，持续常态化开展ISW系列研修活动，精准匹配不同教龄、不同专业教师的成长需求，搭建长效教学交流提升平台，以系统化教师培育工作持续夯实师资根基，稳步推动学校整体教育教学质量迈上新台阶。
