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关于遴选第五期教学技能工作坊(ISW)学员的通知
日期: 2025-09-30      信息来源:      点击数:

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    为深入贯彻《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等文件精神,聚焦建设一流师资队伍,积极培养一批具有优秀教学技能和领导力的中青年骨干教师,推动以学生为中心的教学范式转变,有效提高课堂教学质量,拟于10月14日-17日举办第五期教学技能工作坊(ISW)。现将有关事宜通知如下:
    一、培训时间及地点
    培训时间:2025 年 10 月 14 日-17 日
    培训地点:建工南楼教发中心
    二、参训名额、对象及要求
    1.参训名额:20 人
    2.参训对象:热爱教学且有意愿提升教学设计能力、课堂教学能力的中青年教师,重点推荐能够在教研室或学院层面发挥引领、示范作用的种子教师。拟推人选需经所在基层教学组织、教发分中心确认同意提供参训及后续转化的支持保证。 院长、副院长、教研室主任、校院两级督导优先。
    3.参训要求:工作坊采用团队小组学习+实操演练方式,参训学员需保证全程参加,不可中途缺席。请务必在保证时间前提下报名,中途不得请假。 培训结束后,参训教师将会获得 ISW 国际认证证书。
    三、培训简介
    ISW(Instructional Skills Workshop)教学技能工作坊20 世纪 70 年代起源于加拿大,是专为提升高校教师教学综合能力设计的国际认证培训项目。1992 年,UBC(不列颠哥伦比亚大学)引入 ISW 教学技能工作坊,面向全校助教、教员、授课讲师等开展培训。经过 40 余年发展,ISW 教学技能工作坊已经成为比较成功的国际高等教育教师培训课程,是协助教师改进教学方法的有效方式。目前,加拿大、美国、英国、德国、巴西、俄罗斯、中国等国家的高校教师均开展或参与过 ISW 教学技能工作坊。ISW 系列工作坊共分 ISW(教学技能工作坊)-FDW(教学技能引导员工作坊)-TDW(教学技能培训师工作坊)三级,坊需按照国际认证课程标准化流程及课程内容开展。ISW 工作坊以 BOPPPS 有效教学设计元素模型为载体,学员在专业的体验式学习引导专家带领下以小组为单位学习研讨,深入理解教学理论,设计并实施以学为中心的教学,在参与中学习、体会、实践、反思。通过主题学习、教案撰写、微课演练和团队互评等环节,将理论与实践有机高效地融合在一起让学员经历教学设计、备课、演练、反思的完整过程。整个学习期间,ISW 为每个学员提供一个平等互助、互相学习、协同工作、共同提高的学习环境,有效促进学员获得以下方面的提升:
    1. 综合提升对前沿教学理念的理解;
    2. 掌握 BOPPPS 有效教学设计模型;
    3. 全程体验参与式学习,学习课堂互动活动的组织方式;
    4. 学习有效反馈的方法;
    5. 获得同伴支持,体验学习共同体的建设方法;
    6. 强化反思性实践的意识和方法。
    四、培训师团队
    本次工作坊由郑州工业应用技术学院 ISW 引导员团队开展。
    五、报名方式
    请各分中心于2025年10月10日12:00 前,将第四期ISW教学技能工作坊推荐报名表(附件)和个人正面照片发送至马瑞老师企业微信。
附件 1:第五期 ISW 教学技能工作坊推荐报名表

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